Proč je důležitá prevence ve třídách, kde se nic divného neděje?

Je nám jasné, že všichni spolu nemohou kamarádit, ale zároveň by se měli respektovat, ať už si o sobě myslí cokoliv. Třídní učitelé se proto snaží už od první třídy nastavovat dětem takové podmínky, které žáky budou posunovat k empatii, zdravému sebevědomí a prosazování se. Ve spolupráci s metodičkou prevence pak probíhají speciální hodiny, kde třídní učitel funguje pouze jako pozorovatel a může si tak vytvořit komplexnější představu o tom, jak se svou třídou pracovat.